Gestion du Temps et des Priorités Présentiel

Cette formation de 2 jours (14 heures) se déroule en présentiel et vise à améliorer la gestion du temps et des priorités des participants, en leur fournissant des outils pratiques et des méthodes éprouvées.

Le programme détaillé aborde divers aspects de la gestion du temps, notamment :

• Compréhension des principes de base et enjeux de la gestion du temps.
• Autodiagnostic pour analyser ses journées de travail et évaluer l'usage personnel du temps.
• Gestion du temps de travail et celui de l'équipe, en identifiant les voleurs de temps et en apprenant à les éliminer.
• Techniques et outils de planification, y compris la Matrice d'Eisenhower et la méthode GTD (Getting Things Done).
• Priorisation des tâches pour distinguer l'urgence de l'importance.
• Gestion des projets pour structurer et organiser efficacement ses activités.
• Techniques d'organisation personnelle pour optimiser les routines quotidiennes.

Les participants apprendront également des techniques de communication et de délégation, notamment l'art de dire non et comment choisir les bonnes tâches à déléguer.

La formation est enrichie d'études de cas, d'échanges interactifs et d'exercices d'application, permettant aux stagiaires de mettre en pratique les concepts appris.

En termes de moyens pédagogiques, la salle de cours est équipée d'un tableau numérique et des documents techniques sont remis aux participants pour faciliter leur apprentissage.

Les évaluations sont réalisées tout au long de la formation, avec un suivi de la progression des stagiaires grâce à des exercices et mises en situation.

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à doter les participants des compétences nécessaires pour mieux gérer leur temps et leurs priorités. À l'issue de la formation, chaque stagiaire sera capable de :

• Planifier efficacement ses tâches et activités afin d'améliorer sa productivité.
• Identifier les tâches urgentes et importantes pour maximiser son efficacité au travail.
• Maîtriser les techniques de gestion du stress lié à une mauvaise organisation de son temps.
• Développer des compétences pour prendre des décisions rapides et efficaces dans un environnement dynamique.

Le public visé par cette formation comprend principalement les conducteurs de travaux, les chefs de chantier, ainsi que les managers et cadres dirigeants d'entreprises du bâtiment. Ce public est sélectionné en raison de leur besoin crucial de maîtriser la gestion du temps et des priorités pour optimiser leur efficacité au travail.

Cette formation est particulièrement adaptée aux professionnels qui souhaitent améliorer leur productivité personnelle et celle de leur équipe, en intégrant des techniques de planification et de gestion des priorités au quotidien.

Les pré-requis pour participer à cette formation incluent la capacité à lire, comprendre et écrire en français. Cela garantit que tous les participants peuvent suivre les cours théoriques et interactifs sans difficulté linguistique.

Il est également recommandé d'avoir une expérience préalable dans un environnement de travail où la gestion du temps est un enjeu, afin de tirer pleinement parti des exercices pratiques et des études de cas présentés durant la formation.

La méthode pédagogique adoptée pour cette formation inclut une variété d'approches pour maximiser l'engagement et l'apprentissage des participants. Cela comprend :

• Cours théoriques pour poser les bases nécessaires à la compréhension des concepts.
• Échanges interactifs qui favorisent la participation active des stagiaires.
• Démonstrations et exercices d'application pour pratiquer les compétences acquises.
• Etudes de cas basées sur des situations réelles, permettant aux participants d'appliquer les concepts à des scénarios concrets.

Cette approche variée assure que chaque participant peut bénéficier d'un apprentissage adapté à son style et à ses besoins.

Les moyens pédagogiques et techniques mis à disposition des stagiaires comprennent :

• Une salle de cours équipée d'un tableau numérique, facilitant les présentations et les interactions.
• Documents techniques et supports de cours fournis durant la formation, permettant de renforcer l'apprentissage et de servir de référence après la formation.

Ces supports garantissent que les participants disposent des ressources nécessaires pour mener à bien leur apprentissage et appliquer les compétences acquises dans leur environnement professionnel.

Les modalités d'évaluation de cette formation sont conçues pour suivre la progression des participants de manière continue. Le formateur évalue les compétences à l'aide de :

• Exercices pratiques qui permettent d'appliquer immédiatement les concepts enseignés.
• Mises en situation qui simulent des défis réels auxquels les participants peuvent être confrontés dans leur travail.

Le niveau de maîtrise des compétences est apprécié selon une échelle de référence comprenant trois échelons : acquis, en cours d'acquisition, et non acquis. Cela permet de fournir un retour constructif à chaque participant sur ses progrès.

• Développer des compétences pour prendre des décisions rapides et efficaces.
• Identifier les tâches urgents et importantes pour maximiser l'efficacité
• Maîtriser les techniques de gestion du stress lié une mauvaise organisation du temps.
• Planifier efficacement ses tâches et activités pour une meilleure productivité

Les formateurs de cette formation sont des experts en communication, avec une solide expérience dans la gestion du temps et des priorités. Ils sont capables de transmettre leur savoir de manière dynamique et engageante.

De plus, une équipe administrative est présente pour s'assurer que le stage se déroule dans les meilleures conditions, facilitant l'accueil des participants et le bon déroulement de la formation.

Pour s'inscrire à cette formation, il est nécessaire de finaliser l'inscription 24 heures avant le début de la session. Pour obtenir des informations sur les disponibilités et les dates, il est conseillé de contacter directement l'organisme de formation au 01-41-78-52-60.

De plus, des possibilités de financement existent, et il est recommandé de consulter GESTES Formation pour explorer les options disponibles.

Nous nous engageons à rendre nos formations accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Si vous avez des besoins spécifiques d'accessibilité, nous vous encourageons à nous contacter directement afin d'étudier votre demande et de déterminer les solutions adaptées.

Nous mettons en place des modalités et supports de formation et d'évaluation qui peuvent être ajustés pour répondre aux besoins de chacun. Cela inclut la sensibilisation de nos intervenants aux enjeux d'accessibilité.

Notre objectif est de garantir que tous les stagiaires puissent participer pleinement à la formation et bénéficier des compétences enseignées.